每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
关于明天英文怎么说英语是什么怎么写一
感悟：我们要相信一句古话“邪不胜正”，不论任何时候，海伦凯勒的故事告诉我们，正义最终一定会战胜邪恶的力量，只要我们坚定信念，一定会收获到想要的东西。
2、摘抄：我们最可怕的敌人不是怀才不遇，而是我们的踌躇，犹豫。将自己定位为某一种人，于是，自己便成了那种人。——海伦？凯勒《假如给我三天光明》
感悟：怀才不遇的人很多，自古至今都有，但我们只要时时刻刻给自己正能量，勇往直前，总会有拨开云雾的一天，那时候，阳光灿烂，处处都是晴天，这样的时光是需要靠意志力坚持下去的，但绝大多数人都做不到。
3、摘抄：知识教人学会爱，给人以光明和智慧。——海伦？凯勒《假如给我三天光明》
感悟：为什么儒家学说可以延续上千年，而且成为中国文化的骨和血肉吗？因为孔子、孟子的思想里，就有仁德的思想，自然会让我们学会仁慈之心、恻隐之心，这样也是智慧的表现。
4、摘抄：在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活——海伦？凯勒《假如给我三天光明》
感悟：我们绝大多数人都是四肢健全、智力正常的人，恐怕难以体会到残疾人的痛苦，人只有在经历过一些挫折和委屈的时候，才会更加珍惜我们平时看起来很容易得到的东西，这段话告诉我们，要学会换位思考，让自己变得更加睿智。
5、摘抄：我将尽可能看看我那些珍爱的东西，你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上，以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。——海伦？凯勒《假如给我三天光明》
感悟：每个人都有自己的梦想和真爱之物，因此珍惜它们、爱护它们是我们要明白的道理，否则当我们失去这些东西的时候，一定会因为自己曾经没有把时间和爱护之心留在它们身上而后悔终生，海伦凯勒就是这样，她用的光明只有那么短短的几年，是在太可悲了。
6、摘抄：只要有信心、恒心与毅力，人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的程度。——海伦？凯勒《假如给我三天光明》
感悟：当我们遇到一些困难的事情时，总是会觉得自己难以做到，因为看起来是在太难了，但我们很少去思考信心、恒心、毅力的力量，人生要敢于尝试，挑战自我，用力量战胜困难。
7、摘抄：青春的光辉是如此灿烂，令人不敢直视，那种天不怕地不怕的劲儿真叫人羡慕。——海伦？凯勒《假如给我三天光明》
感悟：时间对每个人都是公平的，不管你富有、睿智、美丽，还是贫穷、愚蠢、丑陋，都一样享有同样的时间进度，因此我们要珍惜青春的光辉，人的青春是短暂的，越是短暂的东西就越是珍贵，时间就是金钱！从小我们就阅读过一些关于青春话题的诗词和故事，例如“少壮不努力老大徒伤悲”、“风华正茂，挥斥方遒”等等，可见青春岁月的美好。
8、摘抄：殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。——海伦？凯勒《假如给我三天光明》
感悟：在我们的生活中，一定会看到很多人生中困难，生老病死，都是不可避免的，至少我们的圈子里一定会有一些病人，他们的苦难让我们看到了生命的脆弱，而我们健康的人更加要珍惜生命，珍惜拥有的一切，怀着美丽的心情过好每一天。
9、摘抄：在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。——海伦？凯勒《假如给我三天光明》
感悟：高尔基曾经说过“知识就是力量”，高尔基的童年经历也让我们看到了知识改变命运的事实，而在这本小说中，女主人公海伦凯勒也用人生经历也让我们看到了知识的力量，不仅改变了她的命运，也鼓舞了全世界的读者，让其书籍成为世界名著。
10、摘抄：嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。——海伦？凯勒《假如给我三天光明》
感悟：这段话让我们获得的思考是，要珍惜今天的幸福生活，我们能够吃上可口的饭菜，穿上美丽的衣服，游山玩水，非常美好，但试想一下，这个世界上还有很多人无法解决温饱问题，在苦难中苟且偷生，可见懂得珍惜是多么重要，也表现除了海伦凯勒的人生遭遇让其获得了对人生更高层次的认知。
关于明天英文怎么说英语是什么怎么写二
王小丽
尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的同学们：
大家好，首先，我作为教师代表对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您能在百忙之中来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们工作的大力支持和帮助。
我是土生土长的黎母山人，在座的家长中有我的亲朋好友，也有我的同学。三十年前我曾在这所学校读书，毕业后又回到这里工作将近二十年了，我深爱着这里的一土一木，我深切的希望能看到咱们山里的孩子可以走出大山，可以在更广阔的天地施展自己的才华。回到这里工作，看到以前教过我的林美梅老师和王哲英老师还在熟悉的岗位上默默地耕耘着，在这支教师队伍里，有我的老师，我的同学，也有我的学生，还有不远千里从湖北来到咱们这里的吕晓宝校长和来自山东的武丽娜老师，有来自海南各个市县的老师，还有更多的黎母山人。大家都为了一个共同的目标，希望通过我们的.努力，共同托起黎母山教育的明天！
首先，我想让大家了解一下我们老师一天的工作安排：早上6:30起床，6:50――7:50这段时间要到学校督促学生起床，整理内务，吃早餐，打扫卫生区，组织学生排队参加晨会，7:50――11:50是上午的上课时间，上早读，备课，上课，带学生进行大课间活动，完成学校安排的各种工作。12:30午休时间要到学校检查宿舍，督促学生睡觉。2:40――5:40是下午的上课时间，搞课件，写教案，上课、还有课外辅导。晚上7:40――9:30上晚修，辅导学生做作业，批改作业,时刻关注孩子们的动态，对问题学生动之以情，晓之以理的悉心教导。晚上10:00我们还要查晚寝，督促学生睡觉。回到家已是10:30了。一周五天，我们都是这种工作状态。
周末，学生回家，我们才可以放松一下，周末这两天孩子的教育问题该由家长上场了。可是很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的，不听自己的。我不完全赞同这个看法，虽然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。说到这里，我想聊聊在我接触家长的过程中，发现家长的一些思想倾向。
1、“现在的知识太难了，我以前没学会，也不懂教”父母这样的态度容易让孩子对学习产生放弃的想法。觉得你们都学不懂，我肯定也学不好的。家长的情况我们可以理解，不懂做，不会教没关系，但请不要置之不理，咱们还可以做到督促孩子完成作业啊。只要孩子感受到父母对他学习上的重视，他自己也会积极努力学习的。
2、“某某家的孩子爸爸妈妈从来不管，可是学习一直都是那么的优秀”“优秀的孩子都是别人家的”这种事例或许有，但即使存在，也是极少数的特例，是不能作为普遍学习与模仿的。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评教育，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，因为这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
3、“我们要出去工作，挣钱养家，只能让老人在家看孩子了”留守子女，因为父母的缺位，形成的心灵创伤，是难以用金钱与时间来弥补的。我们明白家长离开孩子出去工作也许是生活所迫，是为了家庭创造物质财富。我们希望家长可以尽量抽空多陪陪孩子，像今天这样的日子，再忙也应该赶回来参加。周末，孩子回到家里，多给孩子打电话，询问孩子的近况，让孩子感受到父母的关爱时刻都陪着自己。
紧张的期中考试已经落幕了，看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们，我感到由衷的高兴，为老师们辛勤的付出有所收获而深感欣慰。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。每个孩子都是家庭的希望，教育孩子无小事，我们今天能有机会坐在一起，所做的一切都为了孩子，为了孩子的一切是咱们共同的目标。家长朋友们，关注孩子的教育就是投资自己的后半生幸福，我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争让咱们的孩子走得更高，更远！
代表发言人：王小丽
关于明天英文怎么说英语是什么怎么写三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
回首往事，我们勤奋学习，努力拼搏、开拓创新。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来，前景灿烂，我们豪情满怀。
我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一天。
同学们，对我们而言，每一天都是一个新的起点，时光老人的正在脚步悄悄的挪移。我们都有光阴似箭，日月如梭的感觉，不是吗我们是少年，被长辈们喻为早晨八九点钟的太阳，我们是新世界的一代，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。此时，读书是我们的主要任务，它是新时代的要求，我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的基石。
用拼搏向时光换取生命的价值，用智慧和汗水为祖国添光放彩，让我们的每一天都充满朝气与激情。亲爱的同学们，我们应满怀着希望和信心去打开人生这扇奥妙的大门，生活是那样的五彩缤纷，有无数的宝藏等待我们去挖掘，有无数山峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘，我们应该播下希望的种子，辛勤耕耘。看着生命发芽、开花、结果。让我们的每一天都过得炫烂无比。阳光灿烂，那是绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。在这里，“好好学习，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学习的莘莘学子；在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；展望未来，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，等着我们去挥洒智慧和才能。
谢谢大家！
关于明天英文怎么说英语是什么怎么写四
昨天，我拥有着童年;昨天，我还是个儿童;昨天，我的世界无忧无虑。
昨天的我是那么幼小，可以牵着妈妈的手，在大街上大声唱儿歌，不管别人用怎样的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上，随着爸爸在人群中玩，爸爸边走边说：“扛小猪了，扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足，还冲人大喊。想起昨天，在幼儿园里，在这个大家庭里，我与小朋友们一起学习，下课了还能玩些幼稚的游戏，我们还去春游，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多么快乐,多么自在!昨天好多人夸我可爱，亲友们十分疼爱我，送我好多小礼物。
今天
今天，我拥有的童年已经离我而去了，困扰着我的是学习成绩。进入六年级预示着我没有自由，只有沉重的负担。
我家中贴越多奖状，我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”，父母还要我考进“一中”。今天，我无法松懈，每次考试都必须要名列前茅。
今天，我不能与自由零距离接触了，我与自由.童年的距离越来越远。我要“减负”，我需要自由，清醒的头脑去学习，要在大自然中学习，这样我才会学到更多知识。
明天
明天离我好遥远，现在都度日如年，怎么能熬到明天呢?可我还是期待明天的到来，我好希望明天可以轻松学习，减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活，轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情!
明天，我有更多心愿，我不会只顾读书，我会全面发展。
昨天，昨天，昨天…………
今天，今天，今天…………
明天，明天，明天…………
